pregunta a la comunidad


¿Por qué en la actualidad la calidad de la educación ha bajado considerablemente?


  • Los resultados para matemáticas de la prueba ENLACE muestran que un quinto de los alumnos de primaria y prácticamente la mitad de los de secundaria y preparatoria están en el nivel insuficiente.
  • Con los últimos datos de PISA (evaluación realizada por la OCDE) se confirma el insatisfactorio logro de aprendizaje: más de la mitad de los estudiantes mexicanos que aplicaron la prueba se ubican en los niveles 0 y 1, de los seis niveles que contempla la prueba; es decir, más del 50% de los estudiantes mexicanos de 15 años se encuentran sin las habilidades mínimas para enfrentar las demandas del mundo contemporáneo en términos académicos


  • 31 comentarios:

    1. Yo creo que ha ido disminuyendo por ambos lados tanto maestros como alumnos podemos ver un ejemplo vago diciendoles a los alumnos ya vieron este tema y por ende ellos diran si cuando en verdad se lo saben a medias o simplemente no lo comprendieron y si realizan un examen o algo para demostrarlo saldra un gran indice de reprobados ya que caemos en la monotonia de hacernos mas flojos y no querer volver a explicar o en su casa volverlo a escuchar, pero si en verdad se comprometen ambos podrian subir el nivel academico

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      1. No estoy de acuerdo con que se ha ido disminuyendo debido a que hay en todas las instituciones se presenta este problema no solo es ahorita sino desde siempre. Debido a que la falta de vocación, compromiso y ética profesional es por eso que la educación necesita un cambio, debido a que le sirve a un maestro pasar un examen si no vemos que hay detrás de eso, puede ver muchos docentes ejerciendo, por palancas y esto no mejora la educación y es como todo no digo que todos sean malos pero sí que hay que hacer un cambio en la educación no sólo con examen si no capacitaciones obligatorias donde se vea el compromiso de los docentes

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    2. Por culpa del sistema que permite muchas irregularidades desde otorgar plazas a gente sin vocación a si como un modelo educativo en el cual los alumnos no logran desarrollar habilidades que les permita obtener un resultado satisfactorio en exámenes como Pisa y Enlace ....entre otros factores que tiene que ver con los maestros y alumnos.

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      1. Concuerdo con ello pero también es responsabilidad de la instituciones que presentan para que la calificación sea en si del aprendizaje del alumno y no respuestas otorgadas del mismo maestro.

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      2. Concuerdo con ello pero también es responsabilidad de la instituciones que presentan para que la calificación sea en si del aprendizaje del alumno y no respuestas otorgadas del mismo maestro.

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    3. Considero que a bajado debido a que los docentes hoy en día no ponen todo de su parte para generar aprendizajes significativos en los alumnos, se van por el lado más fácil, dejándolos hacer lo que ellos quieran, solo con ellos estar recibiendo un sueldo ala quincena.

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    7. Pienso que todo es un círculo vicioso por así llamarlo con el cual se debe romper, ya que algún día estos maestros fueron alumnos y al igual su educación no fue tan buena por parte de sus maestros es asi como repiten la forma en la cual a ellos los enseñaron. Claro no siempre sucede así, pero pienso que también uno de los motivos es que los maestros ya no tienen el pensamiento de que lo que hacen es algo más que enseñar y ser maestro es algo más que sólo un trabajo ya que ellos son las personas que instruyen a un niño y de ellos depende el camino que tome un niño en cuanto cuanto a la educación, ya los maestros no ven la docencia como un servicio a los demás ya sólo lo ven que les dejará algo monetario ya no tienen vocación ya sólo ven la educación como un negocio y es ahí cuando todo va mal, es por eso que pienso que la educación en México va en decadencia.

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    8. En la actualidad ya no importa si los niños aprenden o no, lo que importa es su calificación. Si mal no recuerdo, ya no se permite reprobar a los alumnos, lo cual, lo entiendo yo como "no aprendes nada en quinto año de primaria, pero aún así vas a pasar a sexto para que no te atrases" ¡y el niño se atrasa! ¿Que acaso los maestros y papas no se dan cuenta que les están haciendo un daño enorme a los niños?
      Les están regalando literalmente todo, los niños no se esfuerzan porque ya tienen todo asegurado y la tecnología también afecta en eso. Se la pueden pasar cinco horas seguidas pegados al televisor pero en el momento en el que les mencionan algo de la escuela tratan de huir de toda responsabilidad.
      ¿Que futuro tendrá nuestro México con niños así?
      Imaginen, si México está como está en estos momentos, teniendo a personas académicamente "preparadas", como será cuando estos niños sean la generación de personas "preparadas" para ocupar grandes cargos.
      Hay que preocuparnos por el futuro de México, hay que darle una educación de buena calidad a los niños para que sean excelentes líderes, para que México crezca, y para eso se necesitan maestros que no ejerzan esa profesión solo para conseguir dinero, sino que ejerzan esa profesión porque saben la responsabilidad que tienen en sus manos de transmitir conocimiento a los niños y que tengan la certeza de que los niños adquieran ese conocimiento, y no me refiero a aplicar exámenes, sino a saber que pueden aplicarlo en su vida diaria y que serán competentes en lo que sea que se dediquen. A final de cuentas, en una entrevista de trabajo no preguntaran que calificación sacaron en matemáticas en primaria, sino que querrán saber qué tan bien se desempeñan profesionalmente.

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    9. En primera instancia a bajado por del poco apoyo que reciben las instituciones escolares, Por consiguiente los padres de familia no apoyan a sus hijos por ende ellos ponen muy poco de su parte para lograr que en México exista una educación de calidad.

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    10. Yo pienso que la educación a bajado por varios motivos, el desinterés de los padres, los maestros que no ejercen su labor como debe de ser (algunos), el contexto que hoy vivimos como es la inseguridad y la mala influencia y finalmente el gobierno no invierte lo suficiente en educación.

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    11. Porque no se tiene el mismo respeto hacia el maestro, vivimos en una sociedad que carece de valores.

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    12. Las generaciones de hoy no cuentan con educación necesaria por parte de sus padres que son los valores a veces porque ni los mismos padres los tienen, esto afecta de gran manera en la educación porque a parte de dar las materias curriculares tiene que hacer doble trabajo al enseñar lo que no se tiene en casa.

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    13. dedio a que los docentes ya no se interesan por dejar aprendizajes significativos en los alumnos. Por ejemplo los docentes dan a conocer un tema y no es problema de el si no lo aprenden solo enseñan por enseñar sin saber si el alumno en vdd le quedo claro y aprendió algo durante la clase

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    14. Los padres hoy en día ya no inculcan los valores a sus hijos, los dejan hacer lo que quieran, ya no le prestan la atención y no se dan cuenta como van sus hijos en la escuela, a veces también no saben con que amistades se juntan sus hijos si son malas influencias eso afecta en la educación de los adolescentes, niños. Si los padres estuvieran más al pendiente de sus hijos de lo que hacen y que les inculcaran el valor de la educación y de lo que hacen por ellos, la educación mejoraría bastante. Otra parte también tiene que ver los maestros porque hay algunos que no están preparados, no tiene carrera o no estudiaron para ser maestros, puede que hayan tenido una carrera pero si no estudiaron como ser maestros no van a saber como transmitir sus enseñanzas a sus alumnos.

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    15. Considero que porque no existe un trabajo colaborativo entre todos los que están inmersos en la educación. Ademas de que algunos docentes no están preparados para dar clase.

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    16. Pienso que la baja calificación en los estudiantes es por culpa tanto de los profesores como el alumno y su familia, muchas veces es a causa de una calificación de "mentiras" que acreditan a los alumnos por no reprobar y el caso es que el alumno no se quede "estancado" pero esto mismo hace que el joven se "estanque" y no pueda entender las materias en cadena que llevara en un futuro, en cuanto a la familia muchas veces se le da por el lado del joven con excusas como el profesor es muy estricto, es injusto, el profesor la trae contra mi, etc, pienso que los familiares o tutor del alumno tienen mucho que ver en su educación en general, no solo en cuanto a valores.

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    17. Considero que ha bajado porque los estudiantes ya no le prestan la importancia adecuada a querer superarse, piensan que comoquiera les darán trabajo, muchas de las ocasiones es debido a que algunos de los maestros no tienen el perfil de docente y no generan los conocimientos necesarios, así como tampoco motivan al alumno al querer superarse.

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    18. Considero que ha ido bajado gracias a los docentes que no se encuentran preparados para estar frente a grupo y por los alumnos que no toman importancia a el estudio, ya que en la actualidad existen diversos factores de distracción (violencia, mal uso de la tecnología, etc).

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    19. pienso que los maestros no tienen el perfil docente no estan capacitados por eso ha bajado porque no les enseñan bien a los alumnos y tambien los padres que no les enseñan a estudiar y les vale la educacion de sus hijos pienso que es de las dos partes padres y maestros

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    20. Principalmente considero que la calidad de la educación a bajado porque existen muchos que se dicen ser "maestros" y que no están preparados para serlo, y que tampoco el sistema educativo trabaja colaborativa mente para mejor la calidad de la educación.

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    21. Considero que es por la poca importancia que se le da a la educación a veces algunos maestros y alumnos no se preocupan por que realmente se queden con un verdadero aprendizaje .

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    22. Respecto al tema en cuestión, considero que estos bajos resultados tienen una falta de responsabilidad en conjunto puesto que pueden influir desde las autoridades a cargo de la educación hasta los mismos alumnos y sus familias, ya que por ejemplo una autoridad que no se encuentra en las aulas de clase le puede estar exigiendo cierto “nivel de progreso” en cuanto a los temas a abordar, tanto que los docentes con tal de cumplir esos requisitos administrativos avanzan velozmente sin prestar atención en que sus alumnos hayan comprendido lo abordado, además en muchas de las escuelas hay profesores que no tienen vocación y por ello no ponen empeño en su práctica docente al no buscar las estrategias idóneas para enseñar a profundidad o ni si quiera se molestan en entender el eje que van a dar. Por otra parte si la causa raíz son los alumnos, tendríamos que ver cuál es la historia detrás de su comportamiento, puesto que no sabemos si tienen la necesidad de trabajar con horarios inflexibles o presentan alguna problemática familiar que les impida concentrarse eficazmente en sus clases, etcétera.

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    23. Considero que es por la falta de interés de los participantes que conforman el ambiente educativo, de forma que en algunas ocasiones no cumplen con su responsabilidad, en el caso de algunos maestros no tiene verdadera vocación o los padres enfocan su atención solo en su trabajo y los alumnos prefieren no estudiar considerando la escuela como perdida de tiempo.

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    24. En mi opinión, tal vez todo esto se debe a que en la actualidad se encuentran laborando frente a grupo personas que no cuentan con la vocación, el perfil y la capacidad suficiente para atender las necesidades de un grupo, así también con maestros que se niegan a someterse a cursos de actualización que le permitan conocer nuevas formas o estrategias de motivación e intervención docente, lo cual repercute en sus alumnos al no generar en ellos un aprendizaje significativo.

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    25. Porque en la actualidad nos encontramos con docentes que no cuentan con el perfil adecuado para impartir clases ante un grupo otro de los factores es el cambio en las generaciones cada vez el alumnado está innovándose y aprendiendo cosas nuevas que el docente no conoce.

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      1. También debido a que hay profesores que no van a clases y que sólo van por una ganancia ,y es por ello que ed necesario una reconstrucción tanto de docentes como directivos etc

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    26. Puede que el desempeño educativo ha bajado porque no se tiene un control adecuado de la práctica docente, cuando los docentes son evaluados pueden fingir dar una clase siendo que no se trabaja así constantemente, las autoridades deben evaluar de manera justa y crítica los conocimientos y el desempeño de los docntes para poder motivar a los alumnos a aprender y mejorar su rendimiento

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    27. Puede ser por los cambios tan constantes de la reforma, debido a que muchas de las veces no son las adecuadas y no se adaptan a las necesidades de los alumnos

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